ABSTRAK
Fenomena perubahan dalam pembangunan karakter di kalangan pelajar sangat
penting untuk diperhatikan, terutama dalam pendidikan yang berbasis pada kitab
Ta’lim Muta’allim. Kitab ini memberikan panduan yang jelas mengenai
pembentukan karakter yang baik, tetapi dalam praktiknya, sering kali mengalami
perubahan yang disesuaikan dengan perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan
untuk menganalisis perubahan karakter building berdasarkan kajian kitab Ta’lim
Muta’allim. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi
literatur, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan karakter yang dihasilkan dari
pembelajaran kitab Ta’lim Muta’allim mencakup perubahan dalam cara berperilaku,
berpikir, dan bertindak di kalangan santri. Pembentukan karakter ini lebih
mengedepankan aspek spiritual dan moralitas yang terkandung dalam ajaran kitab.
Meskipun demikian, pembelajaran dalam kitab Ta’lim Muta’allim tetap berpegang
pada prinsip-prinsip dasar yang sudah diajarkan tanpa menggunakan konsep
kurikulum terbaru dalam pendidikan. Faktor-faktor yang memengaruhi perubahan
karakter ini antara lain pengaruh lingkungan pesantren, kyai/guru sebagai teladan,
serta hubungan yang erat antara santri.
Kata kunci: karakter building, Ta’lim Muta’allim, pesantren, moral.